本日はひな祭りですが、あいにくの雨ですね。 本校では、福祉教育体験学習として、日本を代表する陸上パラアスリートの池田樹生さんにお越しいただき、先天性障害に対する説明や走り方の指導を行っていただきました。 この事業は、「ユニバーサル・ラン(Universal Run)」といい、パラアスリートと交流しながら、義足や車いすを使ったパラスポーツを体験し、多様性や共生社会について学ぶための“体験型授業” です。 腕の力だけで進んだり、舟をこぐように足の屈伸だけの力で進んだり、走るためのトレーニング方法を学びました。 4時間目は、全校生徒向けに講演を行っていただきました。 講演会は、司会の方と池田選手がトークセッションを行い、クイズ等を交えた楽しめる講演会となりました。 世界には様々な立場の方々が暮らしています。そんな方々が共生する社会を目指すということは、多様性を一般的と捉える必要があります。お話の中に、メガネも300年前は揶揄されたが、今では一般的というお話がありました。 多様性を重んじる社会を生きていく中学生にとって、非常に学びのある1時間でした。
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
文章を「正しく」読むって、どういうことでしょうか。この本では、「ロボットは東大に入れるか」プロジェクトの過程で開発された、読解力を測るテスト「リーディングスキルテスト(RST)」の受検者50万人以上のデータをもとに、「文章を正しく読めているか」「文章を読むための準備はできているか」をチェックしながら、きょうから自学自習でできることを紹介していきます。
出版: 東京書籍
(2025年02月)
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